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利用演示文稿进行高中思想政治教学的注意事项

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摘要 随着信息技术的不断普及,如今我们在教学当中常常会使用演示文稿辅助教学。通过演示文稿,我们能够将静态的文字内容做成动态的形式。对于高中思想政治这种主观性比较大,并且知识框架比较复杂的学科来说在教学当中能够起到很大的作用。但是在实际的工作当中,有很多教师不能够正确的利用演示文稿。如果使用不正确,反而可能会加大教师的工作量,无法提高教学效率。因此本文中笔者将讨论演示文稿在高中政治教学当中的使用注意事项。
作者 薛元勇
出处 《文理导航》 2021年第13期84-84,共1页
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