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初中美术手工课对学生动手能力和创造力的培养
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摘要
随着社会经济的不断发展,我国的信息及各方面因素不断向前发展,人们的生活除了关注物质及经济外,逐渐向精神生活方面靠拢,机器的使用促使整个社会的发展更加方便快捷,但是仍然无法取代手工作业带给人的好处。一方面可以起到陶冶情操,感悟艺术的魅力,另一方面动手能力的提高可以更好的帮助学生锻炼自己的思维能力和动手能力,创新课堂的教学方式,提高学生对于学习的兴趣,促使学生更加投入在课堂中,推动学生的学习成绩的提高。
作者
闫海玲
机构地区
徐州市铜山区娇山湖中学
出处
《文理导航》
2021年第13期95-96,共2页
关键词
美术课
动手能力
创造力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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