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“互联网+”背景下教师能力提升策略研究 被引量:1

Research on the Strategies of Improving Teachers’Ability under the Background of“Internet+”
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摘要 互联网+的飞速发展所带来的技术升级与变革,真正丰富、充实了教师能力内涵,同时对教师能力提出更高要求。在此环境下,学校应积极探索提升教师能力的路径,教师个体则应积极学习新知识、新技术,顺应互联网+时代发展带来的变化。本文以“互联网+”环境下教师能力相关概述入手,提出了“互联网+”环境下教师能力提升的有效对策。 The technological upgrading and changes brought about by the rapid development of Internet+have truly enriched and enriched the connotation of teachers’abilities,and at the same time put forward higher requirements for teachers’abilities.In this environment,schools should actively explore ways to improve teachers’abilities,and individual teachers should actively learn new knowledge and new technologies to adapt to the changes brought about by the development of the Internet+era.This article starts with an overview of teachers’abilities in the“Internet+”environment,and proposes effective countermeasures to improve teachers’abilities in the“Internet+”environment.
作者 倪丽梅 王志临 NI Li-mei;WANG Zhi-lin(Lishui College,Lishui Zhejiang 323000,China;Jeonju University,Jeonju South Korea 560-151,China)
机构地区 丽水学院 全州大学
出处 《湖北开放职业学院学报》 2021年第8期33-34,共2页 Journal of Hubei Open Vocational College
基金 浙江省教育厅一般科研项目“‘互联网+教学’背景下地方高校教师信息化能力提升研究”(项目编号:Y201839806)。
关键词 “互联网+” 教师 教学能力 提升策略 “Internet+” teacher teaching ability improvement strategy
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献53

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