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试论新时期涉农专业“双创”人才培养

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摘要本文通过研究新时期涉农专业"双创"人才培养的主要意义,分析新时代涉农院校存在的主要问题,探索乡村振兴战略对涉农院校"双创"的积极作用,找准实现新时期涉农专业"双创"人才培养的举措,对涉农人才进行深层次的研究。

作者刘畅

机构地区成都广播电视大学

出处《文教资料》 2021年第5期123-124,共2页

关键词涉农专业双创人才培养

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] S-4 [农业科学]

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