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导师工作室模式对艺术类专业本科学生如何进行个性化培养

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摘要 构建适合大学生个性化发展的导师工作室体系,是本文研究的重点内容。依据导师工作室,为满足大学生个性化发展,本文分析国内外导师工作室发展现状,提出适合艺术类专业大学生个性化发展的策略。
作者 许立茹
出处 《文教资料》 2021年第5期174-175,134,共3页
基金 2019年度山东华宇工学院教育教学改革研究项目课题《基于大学生个性化发展的本科教学模式研究》阶段性研究成果,项目编号:2019JG32。
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