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中日初中英语教材插图对比研究——以译林版与东书版为例

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摘要 本文选取日本东京书籍出版社的初中英语教材NEW HORIZON与中国译林出版社的初中英语教材English为研究对象,通过比较发现:两版教材插图数量均呈递减发展,具象性、描绘型、独立型插图所占比例较高,组织性插图所占比例较低;两版教材插图数量递减速率存在差异;东书版教材在发散性与实物型插图的设置上更具特色;译林版教材的序列插图更完整,更具动态效果。
作者 黎玲 罗媛
出处 《文教资料》 2021年第5期223-225,共3页
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