摘要
信息技术的快速发展和普及应用,给当前的教育事业带来了无限可能,更由此推动了大量新型教学模式的产生,让很多无法轻松完成的教学任务得以顺利完成,同时对培养学生的学习能力和综合素质起到极大的促进作用。初中数学教师想要真正突破数学教育中的难题,让学生在解决抽象问题的过程中事半功倍,强化学生的学习动力和自觉自主能力,就可以将信息技术作为重要载体,优化教学内容,创新教学模式,充分发挥信息技术的优势,给原本枯燥单调的课堂数学带来无限活力。
出处
《中小学电教(下)》
2021年第3期51-52,共2页
Primary and Middle School Educational Technology