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家庭教育中如何提高自闭症儿童的模仿能力

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摘要 家庭教育对自闭症儿童的发展有着不可替代的重要意义。在家庭中对自闭症儿童进行模仿能力的训练时,父母需要改变自己日常与孩子互动的模式,成为孩子平等的游戏伙伴,通过简单的游戏进行声音、动作、手势、面部表情、肢体互动等模仿训练,增加孩子的模仿行为。
作者 郭颂
出处 《现代特殊教育》 2021年第9期64-65,共2页 Modern Special Education
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