期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
家庭教育中如何提高自闭症儿童的模仿能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
家庭教育对自闭症儿童的发展有着不可替代的重要意义。在家庭中对自闭症儿童进行模仿能力的训练时,父母需要改变自己日常与孩子互动的模式,成为孩子平等的游戏伙伴,通过简单的游戏进行声音、动作、手势、面部表情、肢体互动等模仿训练,增加孩子的模仿行为。
作者
郭颂
机构地区
江苏省徐州市第一实验幼儿园
出处
《现代特殊教育》
2021年第9期64-65,共2页
Modern Special Education
关键词
模仿
自闭症儿童
家庭教育
分类号
G760 [文化科学—特殊教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈迪.
浅谈幼儿园区域活动的创设与指导策略[J]
.传奇故事(百家讲堂),2021(1):32-32.
2
俞杭春.
问题串在课堂教学中的应用[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2020(10):203-204.
3
张艺腾,董颖(图).
弓弦[J]
.读友,2021(7):49-62.
4
孙彩霞,黄华珍.
大班数学区活动:超级大赢家[J]
.福建教育,2021(11):52-55.
5
李红学.
高职体育竞赛与校园文化价值互动体现[J]
.运动-休闲(大众体育),2020(12):4-4.
6
董然然.
移动应用开发现状与前景分析[J]
.数码设计,2021,10(4):147-147.
7
肖玉洁.
培智音乐节奏训练的方式方法研究[J]
.戏剧之家,2021(14):89-90.
现代特殊教育
2021年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部