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新工科背景下多学科交叉融合的水利类人才培养模式创新——以甘肃农业大学农业水利工程专业为例 被引量:3

Innovation of Water Conservancy Talents Training Mode Based on Multidisciplinary Cross-integration Under the Background of Emerging Engineering——Take Agricultural Water Conservancy Engineering Major of Gansu Agricultural University as an Example
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摘要 以甘肃农业大学农业水利工程专业为例,依据我国农业水利工程专业传统人才培养的现状及存在的问题,结合甘肃农业大学办学定位,从人才培养方案优化、课程体系整合、教学内容和教学方法创新、管理体制建设等方面构建了基于新工科背景下的多学科交叉融合的人才培养模式,以期为我国西北培养“懂农业、爱农村、爱农民”的高素质农业人才. Taking the agricultural water conservancy engineering specialty of Gansu Agricultural University as an example,according to the current situation and existing problems of traditional talent cultivation of agricultural water conservancy engineering specialty in China,combined with the school orientation,a multidisciplinary integration talent cultivation mode based on the background of new engineering is constructed from the aspects of talent cultivation scheme optimization,curriculum system integration,teaching content and teaching method innovation and management system construction,so as to cultivate high-quality agricultural talents who"know the agriculture,love the countryside,love farmers"for Northwest China.
作者 黄彩霞 张恒嘉 赵霞 王玉才 李雅娴 HUANG Cai-xia;ZHANG Heng-jia;ZHAO Xia;WANG Yu-cai;LI Ya-xian(College of Water Conservancy and Hydropower Eng ineering,Gansu Agricultural University,Lanzhou Gansu 730070)
出处 《甘肃高师学报》 2021年第2期99-103,共5页 Journal of Gansu Normal Colleges
基金 第二批国家级新工科研究与实践项目“新工科背景下水利类专业产学研协同育人模式研究与实践”(E-TMJZSLHY 20202155) 甘肃农业大学校级新农科研究与改革实践项目“多学科交叉融合的农业水利工程专业人才培养模式机制创新实践” 甘肃农业大学环境水利学混合课程建设项目(GSAUBC2020D42) 甘肃农业大学农业水利工程一流本科专业建设项目(2018-05).
关键词 农业水利工程 人才培养模式 多学科融合 agricultural water conservancy engineering talent training model multidisciplinary cross-integration
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