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高中物理学科个性化作业的设计思索
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摘要
作业设计对于提升学生的物理水平起着关键的作用,目前高中物理作业设计的形式比较单一,内容也比较统一,没有根据学生的学习水平设计具有针对性的作业,并且评价作业的方式也比较单一,在一定程度影响了学生学习物理的兴趣.设计个性化作业不仅可以调动学生学习的积极性,而且还能够促进学生全面的发展.
作者
宋吉成
机构地区
新疆克拉玛依市第一中学
出处
《数理化解题研究》
2021年第6期51-52,共2页
关键词
高中物理
个性化
作业设计
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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