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思维导图在高中生物教学中的应用被引量：2

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摘要在素养教育改革得到深入发展的背景下涌现出许多新的教学理念,这就使得构建新型高效的教学模式变得切实可行,思维导图凭借着图文一体的优势在高中生物学科教学中得到了应用.针对高中生物课程中思维导图应用进行分析,提出积极有效的教学策略.

作者张久明

机构地区江苏省海头高级中学

出处《数理化解题研究》 2021年第6期100-101,共2页

关键词思维导图核心素养应用高中生物

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2021年第6期

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