期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“立德树人”视角下高中数学新授课教学模式探究
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
探究"立德树人"视角下高中数学新授课教学模式,以培养学生一丝不苟、不懈探索、不人云亦云的优秀品质,提高学生的数学学科核心素养.
作者
韦国亮
机构地区
广西南宁市第三中学
出处
《中学教学参考》
2021年第14期1-2,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中数学
立德树人
新授课
教学模式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
4
同被引文献
7
1
常慎义.
立德树人理念下的高中数学课堂教学思考[J]
.新课程研究(中旬),2019,0(3):50-51.
被引量:3
2
李凤伟.
高中数学教学中渗透立德树人理念[J]
.散文选刊(中旬刊),2019,0(4):92-92.
被引量:4
3
黄俊.
高中数学核心素养培育下的数学实验再践思——以苏教版“空间几何体”的教学为例[J]
.数学教学通讯,2021(6):64-65.
被引量:2
4
吴彪.
浅谈如何把立德树人融入高中数学课堂教学[J]
.中学教学参考,2021(18):24-25.
被引量:1
5
吕欣.
浅谈高中数学课堂教学中立德树人的实践[J]
.数学学习与研究,2021(33):107-109.
被引量:4
6
林建南.
“五育”并举习素养--基于立德树人的高中数学课堂辅助教学行为探究[J]
.数学教学通讯,2022(15):3-5.
被引量:3
7
孙新建.
立德树人在高中数学教育中的作用[J]
.新课程,2019,0(9):226-226.
被引量:3
引证文献
2
1
颜智清.
刍议高中数学教学实践立德树人理念所面临的难题及对策[J]
.高考,2022(28):174-176.
2
吴海燕.
育人为本 创新引领——立德树人视域下高中数学学科的深入探索[J]
.数理化解题研究,2021(27):48-49.
被引量:4
二级引证文献
4
1
郭振宇.
核心素养背景下高中数学落实立德树人的教学策略[J]
.数理化解题研究,2022(30):11-13.
2
程艳.
新高考背景下的高中数学教学原则与策略分析[J]
.数理化解题研究,2022(33):29-31.
被引量:4
3
尤海军.
浅谈新高考下的高中数学高效教学模式[J]
.漫科学(科学教育),2024(8):65-67.
4
陶秀峰.
新课改背景下高中数学课堂教学中立德树人的实践研究[J]
.课堂内外(高中版),2024(41):50-52.
1
陈晶磊.
“336”互动教学模式下的初中新授课教学的实践与思考[J]
.福建中学数学,2021(3):47-49.
2
林雲雨.
核心素养下小学数学高效课堂的新授课教学模式探讨[J]
.新纪实,2020(12):78-78.
3
靳亚丽.
基于思维导图的高中物理教学模式设计[J]
.中国新通信,2021,23(5):223-224.
4
于霏霏.
培养问题意识的新授课教学模式研究——以“减数分裂与受精作用”为例[J]
.中学生物教学,2021(9):50-51.
5
陈红梅.
自学、合作、展示、反馈,彰显“共生效应”[J]
.四川教育,2021(12):45-45.
中学教学参考
2021年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部