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新时期中小学音乐教师声乐教学能力探究
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摘要
声乐教学是中小学音乐教育的重要组成部分,声乐教学能力需要跟随时代的进步而不断提升。本文主要从提高声乐技能,丰富歌唱方法;提高乐器演奏能力,丰富歌曲伴奏技巧;增强教学组织与管理能力,调动课堂教学气氛;加强声乐相关专业学习,完善课下文娱活动等方面指出新时期中小学音乐教师提升声乐教学能力的路径。
作者
焦亦慧
机构地区
包头师范学院音乐学院
出处
《戏剧之家》
2021年第14期125-126,共2页
Home Drama
关键词
中小学音乐教育
声乐教学
能力提升
分类号
J616 [艺术—音乐]
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