摘要
毕业设计是各专业完成教学计划、实现人才培养目标的一个重要的综合性实践教学环节,也是教学过程中的重要内容。特别是在艺术类实践型人才培养的过程中,毕业设计(下文简称:毕设)显得更为重要。它是学生将在校期间将所学的理论知识进行系统梳理、总结的过程,也是对学生掌握的专业技能的全面检验。学生毕设总体质量如何,能够反映出该专业培养的实践性人才的水平和质量。而在实际的教学过程中,艺术教育实践型人才培养的毕设环节还存在一定的问题,本文以北京城市学院的影视艺术类专业毕设实际情况为例,力求摆事实、找问题、寻方法、践改革、促教学。
出处
《戏剧之家》
2021年第14期197-198,共2页
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