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动漫文化在高职学生意识形态阵地建设中的功能探讨
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摘要
本文以南宁职业技术学院传媒学院为例,探讨动漫文化在高职学生意识形态阵地建设中的功能,即价值导向与文化认同功能、政治宣传与保证功能、道德教化教育功能。
作者
覃海川
机构地区
南宁职业技术学院
出处
《广西教育》
2021年第3期55-56,共2页
基金
2018年度广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“新时代背景下动漫在高职学生意识形态阵地中建设与开发的研究”(2018LSZ019)。
关键词
动漫文化
高职学生
意识形态
阵地建设
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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