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例谈直观感知与推理论证--对一道错题的更正与探究
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摘要
《高中数学课程标准(2017版)》中的数学学科的六大核心素养中有两大素养分别是直观想象和逻辑推理[1].它们的关系是相辅相成,不可分割的,是一个有机整体.立体几何是培养空间想象能力的主要载体,同时也是培养逻辑推理等能力的重要载体[2].在中学数学解题过程中,我们常常根据直观感知启发思路,寻找解题途径.
作者
平光宇
谭业静
机构地区
广东省深圳市高级中学
出处
《数学教学》
2021年第1期43-46,共4页
关键词
直观感知
推理论证
高中数学课程标准
立体几何
直观想象
逻辑推理
数学学科
有机整体
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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