三位一体,让幼小衔接真正落地

幼小衔接需要幼儿园、家庭、小学三位一体共同参与。但在实际操作中,因为各种原因,衔接不够紧密。探索有效的“三位一体”互动策略,是幼小衔接教育落地的实践基础。一、幼小衔接存在的问题在小学一年级,我们可以发现,初入学的学生存在一些问题。