基于核心素养的识字教学策略探析

语文素养包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等。如何正确理解识字教学的特点,培养学生识字的能力,把握语文课程中丰富的人文内涵,本文从具体识字教学实践的角度来归纳策略,凝聚共识,以期提升识字能力,打好核心素养的基础。