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在语文教学中培养小学生写作兴趣的几点思考
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摘要
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,写作也是个体情感的需要和表达的需要。但如今,众多学生对写作心生畏惧,感到无从下笔。我认为,可以尝试通过与学生对话、学会倾听,激发学生倾诉的欲望,引导学生走进生活,学会发现、观察,思考生活中的点、滴,让每个学生都能够积累生活素材,真正做到有感而发,实现对写作从“害怕”走向“喜欢”。
作者
汪忍
机构地区
重庆市彭水县桑柘镇中心校
出处
《进展》
2021年第8期130-131,共2页
关键词
对话
倾听
趣
文教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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