摘要
地方非遗文化作为地方民族文化的重要组成部分,其外宣翻译工作有利于地方优秀文化的国际传播,地方非遗文本的多样性和复杂性的特点则需要具有较强翻译实践能力的译者。为解决这种特殊的人才需求,地方高校可以合理优化人才培养路径,通过在课堂教学中引入地方非遗翻译实践、建设地方非遗翻译工作坊和建立基于地方非遗项目的校外实训基地等途径有效地将地方非遗资源融入到人才培养体系中,为地方非遗文化“走出去”提供专业支持和有力的保障。
出处
《辽宁科技学院学报》
2021年第2期33-35,64,共4页
Journal of Liaoning Institute of Science and Technology
基金
2020年广西自治区学位与研究生教育改革项目“地方非遗资源融入翻译硕士(MTI)人才培养的实践研究‘以广西非遗资源为例’”(JGY220100).
