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关于生活化思维发展的初中科学课堂教学思考

Reflections on the Development of Life-oriented Thinking in Junior High School Science Classroom Teaching
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摘要 新课标指出:在开展初中科学课程教学过程中,应该以学生实际出发,立足于学生生活经验之上,全面分析生活与科学知识之间的联系,加强学生对生活科学的认知,培养学生生活化思维,使学生形成热爱科学的意识。 The new curriculum standard points out:in the process of developing junior high school science courses,students should start from the actual situation,based on students'life experience,comprehensively analyze the connection between life and scientific knowledge,and strengthen students'understanding of life science,To cultivate students'life-oriented thinking,so that students form a sense of love for science.
作者 叶胤 YE Yin(Jingyuan Middle School,Qiantang New District,Hangzhou,Zhejiang Province,China)
出处 《天津教育》 2021年第15期65-67,共3页 Tianjin Education
关键词 生活化 思维发展 科学课堂 教学策略 Life-oriented Thinking development Science classroom Teaching strategy
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