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谈高扬芝的数学教育情怀

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摘要培养学生的科学素养与科学精神是数学教育根本任务,这蕴涵着求真、扬善和达美的追寻.高扬芝教授是中国早期的女数学教育家,她在一生的高等数学教育活动中的理念形成和教学实践都集中体现了这种精神.高扬芝教授,1930年以优秀成绩毕业于北京大学数学系.

作者于正

机构地区南京师范大学数学科学学院

出处《数学之友》 2021年第2期2-3,共2页

关键词教育情怀数学教育家高等数学教育培养学生的科学素养教学实践优秀成绩北京大学数学系

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学之友

2021年第2期

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