基于畅言智慧课堂的高中语文“微写作”教学实践

一、概念界定(一)畅言智慧课堂“互联网+”的时代,教育改革不仅仅是变革教育内容,更有对时代的适应,自媒体发展迅速,“畅言智慧课堂”顺时代而生。本校使用的“畅言智慧课堂”有如下特点:精准的数据分析、开放的动态课堂、高效互动性、个性化订制的课堂等。在“互联网+”时代,基于项目的学习将成为主要的学习方式,点对点延伸学习将成为主要的学习内容。畅言智慧平台的引入,使课堂的信息量剧增,传统的二维教学课堂发生了巨大转变,把“点”的教学转变成了“面”的教学。因此,作文教学也要以点带面,实现教学的突破。