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STEAM理念下大班创意美术活动的指导策略

The Guiding strategy of Large Class Creative Art Activities under the Concept of STEAM
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摘要 STEAM教育理念属于新课改下的产物之一,各个字母依次代表科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)、数学(Mathematics),是集多个领域融合的综合式教育,强调多个学科的相互交融,近些年来在幼儿教育中得以广泛运用。笔者针对STEAM理念下的大班创意美术活动做深入探讨,并制定了部分指导策略。 The STEAM education concept is one of the products of the new curriculum reform.Each letter in turn represents Science,Technology,Engineering,Arts,and Mathematics.It is a comprehensive integration of multiple fields.Modern education,which emphasizes the integration of multiple disciplines,has been widely used in early childhood education in recent years.The author made an in-depth discussion on the large class creative art activities under the STEAM concept,and formulated some guiding strategies.
作者 余丽晓 YU Lixiao(Beilei kindergarten,Fuzhou City,Fujian Province,China)
出处 《天津教育》 2021年第14期142-143,共2页 Tianjin Education
基金 福建省“十三五”第二期幼教学科教学带头人课题“STEAM理念下的幼儿园创意美术教学实践研究”(课题编号:2019yjxkd08)的研究成果之一。
关键词 STEAM理念 大班 创意美术活动 STEAM concept Large class Ceative art activities
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