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启发式教学法在声乐教学中的应用探讨
被引量:
2
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摘要
在声乐教学中,教师合理地运用启发式教学法,可以帮助学生更为高效地掌握声乐知识,提升学生的发散思维,促进学生声乐素养的有效提升。因此,在声乐教学中,教师应明确启发式教学的内涵及其对声乐教学活动开展的重要性,并充分结合学生的实际情况,采用灵活而丰富的教学方法,充分调动学生的积极性和主动性,提升学生声乐学习效果。
作者
李茂林
机构地区
湖南交通工程学院
出处
《艺术家》
2021年第4期50-51,共2页
The Artists
关键词
声乐课程
声乐教学
启发式教学法
教学策略
分类号
J61 [艺术—音乐]
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