试论BIM技术在《建筑构造与识图》课程教学中的应用

如今,我国信息技术已经有了较大的进步,BIM技术已经在多个领域中得到渗透。在中专教育中,《建筑构造与识图》一直都是非常重要的课程。早期由于教师采取的方法不够合理,导致教学效果不佳。为此,教师可以尝试应用BIM技术,引导学生积极思考,从而使其思维水平得到全面强化。本文主要描述了《建筑构造与识图》中应用BIM技术的可行性,探讨了早期教学过程中存在的问题,并对于实际应用发表一些个人的观点和看法。