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外部依赖与内部整合:英国学科评估改革的工作逻辑及发展轨迹--兼论中英两国学科评估的异同

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摘要 一、知识商品化、公式化拨款模式与英式学科评估的兴起20世纪80年代,随着撒切尔夫人上台执政,英国政府力推私有化改革,限制公共开支,削减高等教育经费,实施“大市场、小政府”的新自由主义经济政策,强调“经济、效率和效益”的新公共管理目标,英国高等教育财政模式从“国有化”走向“准市场化”。
作者 陈涛 邓圆
机构地区 不详
出处 《高教文摘》 2021年第1期9-13,共5页
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