基于“元觉知”理念健康教育结合运动处方对老年2型糖尿病下肢动脉病变伴认知障碍患者的影响

目的探讨基于“元觉知”理念的健康教育结合运动处方对认知障碍老年2型糖尿病下肢动脉病变患者的价值。方法按照随机数字表将某院125例认知障碍老年2型糖尿病下肢动脉病变住院患者分组,对照组62例给予常规有氧健身走联合抗阻训练,观察组63例在对照组基础上增加基于“元觉知”理念的健康教育,对比疗效。结果干预后,观察组各维度蒙特利尔认知评估(MoCA)得分及MoCA总分均较对照组高(P<0.05);观察组空腹血糖(FBG)、糖化血红蛋白(HbA1c)及总胆固醇(TC)水平较对照组低(P<0.05);观察组左室舒张早期最大充盈速度(VE)、左室舒张晚期最大充盈速度(VA)及足背经皮氧分压(TcPO2)均优于对照组(P<0.05)。结论基于“元觉知”理念的健康教育结合运动处方可通过调动老年2型糖尿病下肢动脉病变伴认知障碍住院患者的积极性,改善认知能力,糖脂代谢水平及运动能力。