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基于设计思维的公共图书馆特殊儿童服务研究 被引量:1

Research on the Service for Children with Special Needs in Public Library Based on Design Thinking
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摘要 将设计思维运用到图书馆的特殊儿童服务设计中,从读者需求与体验的角度提供创新服务。通过介绍相关基本概念,提出设计思维下的特殊儿童服务设计流程,介绍了东莞图书馆特殊儿童服务设计实践案例,阐释特殊儿童服务设计的举措,并对服务设计中的要点进行了总结。 In order to explore the application of design thinking to the service design of children with special needs in the library and provide innovative services from the perspective of readers needs and experience,the paper introduces some basic concepts,puts forward the design process of the service for children with special needs,introduces the case of design practice case of the service for children with special needs in Dongguan Library,explains the service design measures of children with special needs and summarizes the key points of the service design.
作者 马英 Ma Ying
机构地区 东莞图书馆
出处 《河北科技图苑》 2021年第2期44-48,共5页 Hebei Library Journal of Science and Technology
基金 2019年广东省图书馆科研课题“设计思维在图书馆的应用研究”(GDTK1937)的研究成果之一。
关键词 公共图书馆 设计思维 特殊儿童服务 Public Library Design Thinking Service for Children with Special Needs
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二级参考文献29

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