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例谈数学实践作业的设计 被引量:9

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摘要 数学作业应发挥更大的作用:在兼顾基础知识和基本技能的同时,根据学生学习的实际情况,渗透基本数学思想,关注学生的操作能力和思维能力发展,发展学生个性,促进学生创造性地运用知识解决问题,形成基本数学活动经验。在教学实践中,可设计操作型、整理型、调查型、综合型数学实践作业。
作者 郑雪凤
出处 《教育研究与评论(课堂观察)》 2021年第2期39-41,共3页 Research and Review on Education
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