摘要
"新农科"建设要求培养"新农人",新农科建设背景下,课程建设如何适应生态安全、乡村振兴等重大战略需求,培养具有创新精神和创新能力的双创人才至关重要,同时,对动物医学专业人才的培养也提出了新要求。笔者根据菏泽学院动物医学专业《小动物疾病学》教学中存在的问题,对传统教学方法进行改革和探索。紧密结合专业需求,通过不断优化课程体系,从教学内容、教学方法和实践技能3个方面进行改革与创新,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习、独立思考、分析和解决问题的能力,以期提高学生的综合素质,提升创新型人才培养质量。
出处
《中国畜禽种业》
2021年第4期87-88,共2页
The Chinese Livestock and Poultry Breeding
基金
菏泽学院教学改革项目:基于学分制模式的动物医学专业实践教学改革探索(2016074)
《兽医微生物学》在线课程探索(2018340)。
