摘要
本研究以2009—2019年法语专业八级考试(TFS8)听力测试真题为样本,从语篇输入和预期回答两个方面对其内容效度进行了历时分析。结果表明:2009—2019年TFS8听力测试命题总体上具有较高的内容效度,但在语篇长度、语速、话题分布、所要考察的听力技能等方面有待进一步改善。基于研究结果,本文为今后的TFS8听力测试命题提出了一些参考性建议。
En prenant les tests de la comprehension orale du TFS8(2009—2019)comme echantillons,cette etude fait une analyse diachronique de la validite de contenu en termes d’input des textes et de reponses attendues;elle fait egalement des suggestions susceptibles d’ameliorer le TFS8 en la matiere.Les resultats montrent que la comprehension orale au TFS8(2009—2019)a globalement une validite de contenu assez elevee,mais qu’elle laisse toujoursàdesirer en termes de longueur du texte,de vitesse de parole,d’etendue des sujets et de competencesàexaminer.
基金
山东省社会科学规划外语研究专项“基于内容评定视域下法语专业四、八级测试与《欧洲语言共同参考框架》匹配度研究”(15CWZJ28)
中国海洋大学本科教育教学研究一般项目“多模态、多媒体、多环境视角下专门用途法语教学模式研究”(项目编号:2019JY121)。
