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初中英语词汇教学策略探析
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摘要
词汇是进行语言学习的重要基础,不管初中生在英语学习过程中能够掌握多少学习技巧,如果没有在词汇学习上下功夫,那么自身整体的学习效果依旧难以得到提升。学生的英语词汇掌握程度可以直接呈现出学生的英语学习水平.
作者
富伯红
机构地区
甘肃省天水市秦州区平南初中
出处
《中学生英语》
2021年第12期31-31,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
英语学习水平
初中英语词汇教学
策略探析
学习技巧
学习效果
掌握程度
英语学习过程
英语词汇
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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