期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用方法研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
分层教学是指教师依照学生们的潜力,能力水平以及现有的知识,科学有效地将其分成不同的小组已进行区别教学。在实践中,要求教师能够采取针对性的教学方法,使其能力和素养得到综合全面的提升,以此来实现学生整体学习能力的升级。
作者
王妍
机构地区
黑龙江省绥化市第十中学
出处
《中学生英语》
2021年第12期72-72,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
整体学习
初中英语阅读教学
分层教学
教学方法
能力和素养
区别教学
针对性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
2
引证文献
1
1
李冬梅.
分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探索[J]
.试题与研究,2022(14):106-107.
被引量:2
二级引证文献
2
1
李朝霞.
论新课标下初中英语阅读教学策略[J]
.文理导航,2023(1):64-66.
被引量:1
2
张建桥,胡杰,杨晨.
初中语文导学案分层教学的实施[J]
.课堂内外(初中教研),2023(10):27-29.
1
汪涌,窦晓亮,祝广峰,陈晓鹏,高小平,王禾,张波,赵波.
临床执业医师考试真题与研究生入学考试(西医综合)真题在泌尿外科教学中的应用[J]
.临床医学研究与实践,2021,6(3):186-188.
被引量:1
中学生英语
2021年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部