大学生父母教养方式与心理健康的关系——安全感的中介作用

目的研究大学生心理健康、父母教养方式和安全感的关系。方法采用整群抽样方法抽取某高校805名大学生,通过大学生人格调查问卷、父母教养方式问卷和安全感问卷进行调查,对收集到的数据进行偏相关分析、分层回归分析以及中介效应检验。结果父母教养方式和安全感是大学生心理健康的重要影响因素。安全感在父亲关爱因子、母亲关爱因子和心理健康之间均起到部分中介作用。结论建议大学生父母通过提高对子女的关爱程度,增强其安全感,以促进大学生的心理健康发展。