期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
醋与蜂蜜法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
有些时候,对方的主张我们没办法照单全收,直接拒绝又会让对方的面子挂不住,所以不好意思直接说“不”。在这种情况下,可以暂时假装赞同,再借由提问委婉拒绝。也就是由“接纳”到“拒绝”,采取两个阶段的进攻方式。“原来如此,您说的话我百分之百认同。”——接纳“不过现在先稍微观察一下情况好吗?”——拒绝。
作者
钟嘉惠(译)
机构地区
不详
出处
《启迪与智慧(上)》
2021年第5期81-81,共1页
Inspiration and Wisdom
关键词
原来如此
照单全收
直接拒绝
接纳
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
贺晓霞.
学校应对疫情开展线上教学的探究与反思[J]
.中小学心理健康教育,2021(9):58-60.
被引量:1
2
吴菊红.
精细化护理在左氧氟沙星治疗慢性支气管炎急性发作中的应用效果[J]
.中国农村卫生,2020,12(24):49-49.
被引量:4
3
姜彩芬.
永伴童心[J]
.教书育人(高教版),2004(10M):11-11.
4
黄小平.
让阳光照穿一张纸[J]
.快乐青春(简妙作文)(中学生),2021(1):15-15.
5
周利琼.
合宜、合义、合道:子贡让金与子路受牛故事探微[J]
.理论界,2020(6):13-18.
被引量:1
6
欧惠莉.
一个安静孩子的转变[J]
.学前教育,2021(6):14-15.
启迪与智慧(上)
2021年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部