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小学想象作文教学目标与实施路径被引量：1

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摘要《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出“能写简单的记实作文和想象作文”,“要注重激发学生的好奇心、求知欲,发展学生的思维,培养想象力,开发创造潜能”。随着统编教材的全面使用,三至六年级的教材共编排了12次想象作文的训练,也反映出统编教材重视对学生想象能力的培养。

作者谢红英

机构地区虹景小学

出处《语文教学通讯》 2021年第19期44-46,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词想象作文统编教材培养想象力学生想象能力目标与实施义务教育学生的思维创造潜能

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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