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对高校绩效评价指标的几点思考
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摘要
绩效评价是高等教育由规模扩张向质量提高的重要手段,是高校内涵发展和高等教育竞争力提高的有效方式。绩效评价指标体系是绩效评价工作的实现方式,对绩效评价结果具有直接影响。“双一流建设”的持续推进,对于高校提出新的要求。本文梳理绩效指标的含义和内涵,分析现阶段高校构建绩效指标存在的问题并提出相应的方式路径。
作者
刘硕硕
机构地区
宁波大学
出处
《文教资料》
2021年第6期166-168,共3页
基金
2020年山东大学教育教学改革研究专项(辅导员思想政治工作创新研究)“高校资助育人工作新思路研究——以“展翼计划”为例”(项目号2020F12)阶段性成果。
关键词
高校绩效
评价
指标体系
问题
路径
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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