例谈英语报刊阅读质量控制策略——以《21世纪学生英文报》高中版为例

一、引言《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)要求教师指导学生“广泛阅读”,“体验更丰富的语篇文体”,理解和鉴赏包括“新闻报道和报刊文章”在内的“语篇类型”(教育部,2018:19)。高中英语阅读教学中,仅有课内阅读是不够的,还必须把大量的课外阅读作为课内阅读的补充和延伸。