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基于英语学习活动观的初中英语复习课教学
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摘要
一、引言复习课是初中英语教学的必备课型,目的是为学生提供查漏补缺的机会,帮助其巩固并融会贯通所学内容,具有较强的综合性。然而,复习阶段一般时间紧、任务重又没有固定教材,多数英语教师往往将主要精力投入在语言知识复习和应试技巧训练上,关注点停留在学生较低认知水平的层面,短期来看这么做可能提高学生的测试成绩。
作者
张洁
机构地区
浙江省宁海县茶院中学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2021年第3期66-70,共5页
English Teaching & Research Notes
关键词
复习阶段
查漏补缺
初中英语教学
应试技巧
测试成绩
知识复习
复习课
融会贯通
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中小学英语教学与研究
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