钢琴联弹曲目教学应用研究

钢琴联弹在音乐教学中属于室内乐合作艺术的范畴。在发展进程中,联弹的社会角色及功能因时而异,随着每个时期的音乐创作风格演变有所不同。联弹曲目的教学,不仅要训练出对乐曲特性和音乐风格的理解力,也必须培养演奏者在合作过程中必备的默契与协调性。文章以钢琴联弹曲目为主要研究对象,分别从弹奏的姿势、音响、踏板、乐句四个层面,论述钢琴联弹的教学基本要素及方法。