摘要
当下我国涌现的新主流电影以成熟的类型化叙事形成了对既往主旋律电影的超越,为高校开展爱国、法治等社会主义核心价值观教育实践提供了重要载体。电影《战狼2》的个人英雄叙事与《红海行动》的集体英雄叙事形成了新的英雄叙事模式。这两部电影尝试缝合主导意识形态与大众消费文化的裂隙,在跨国想象中建构起深厚的国族认同。不过,如何形塑非洲为代表的他者形象仍是新主流电影亟待反思的议题。
出处
《艺术教育》
2021年第4期118-121,共4页
Art Education
基金
天津市高校思想政治教育工作研究基地支持天津市大学生思想政治教育专项课题(重点项目),项目名称“传统文化与法治理念契合视角下的高校网络法治教育实践”
天津科技大学青年教师创新基金资助项目,项目名称“中华优秀传统文化视域下大学生社会责任感培育机制研究”,项目编号:2017SZGZ01。
