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中职学生技能竟赛培养模式的研究——以网络信息安全大赛为例

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摘要 本文立足于网络信息安全技能大赛学生训练的实际情况,力图研究出一种切实可行的培养模式,不仅能够迅速提升学生的实践技能和对专业知识的理解,更能激发出学生学习的积极性、主动性和创新力,最终能提高学生的综合实力和就业能力。同时分析了技能训练过程中存在的问题,并提出了相关的解决方案。
作者 刘洪
出处 《中国新通信》 2021年第7期199-200,共2页 China New Telecommunications
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