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如何利用多媒体提高初中语文教学的有效性分析
被引量:
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摘要
语文作为学生从小就在接触和学习的一门课程,面对素质教育的当下,如何运用多媒体应对教育指标和学生的语文学习现状并计划出可行性的教学方案是语文老师们需要共同探讨的话题。
作者
鲁艳红
机构地区
山东省滕州市滕西中学
出处
《中国新通信》
2021年第7期207-208,共2页
China New Telecommunications
关键词
初中语文
多媒体
整合
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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