学而时习之,不亦说乎——先秦儒家的学习观与价值观

《论语》开篇《学而》首句是“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?’”其前半句中的“学”和“习”构成了六艺之学与社会人生之学,体现了知行合一的重要性;后半句的“说”不仅是简单的快乐,更是一种意义的体验。通过对“学”“时”“习”“说”的理解,挖掘《论语》体现出的先秦儒家学习观与价值观,具有深刻的理论价值与现实意义。