期刊文献+

新媒体背景下的版式设计课程教学方法研究 被引量:1

Research on Teaching Methods of Layout Design Course with the Background of New Media
原文传递
导出
摘要 随着时代的不断发展,新的媒介不断涌现,版式设计课程教学也必须不断推陈出新,注入新的活力。除了要让学生熟练掌握版式设计的基本规律,在版式设计具体教学案例中,还应该适当增加以新媒体为媒介的版式设计案例,理论与实践结合起来。在新媒体背景下,版式设计课程教学过程中应该采用多元化的教学方法,让学生灵活掌握版式设计的技巧方法,避免盲目地排列与组合要素,使创作的主题思想更加鲜明。 With the constant development of the era, new media are springing up, and the teaching forms of layout design courses require sustaining innovation, continuously updating with injected new vitality. In addition to letting students gain proficiency in the basic rules of layout design, in the specific teaching case of layout design, the layout design case based on new media should be appropriately involved, to achieve the combination of theory and practice. In the context of new media, the teaching process of layout design should adopt a diversified teaching method, so that students can flexibly acquire the techniques of layout design without blindly arranging and combining elements, and make the theme of creation more vivid.
作者 徐伶俐 Xu Lingli(Guangdong Ocean University,Zhanjiang 524088,China)
机构地区 广东海洋大学
出处 《艺术与设计(理论版)》 2021年第4期147-149,共3页 Art and Design
基金 2018广东省高等教育教学研究和改革项目“新媒体传播背景下的《版式设计》课程改革研究与实践” 广东海洋大学2019校级教育教学改革项目“海洋文化遗产传承语境下的产品设计专业教学体系构建研究”。
关键词 新媒体 版式设计 教学方法 new media layout design teaching method
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献5

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部