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例说基于学业质量水平的试题命制
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摘要
以历史课程标准为依据,以考查学科核心素养的具备程度为目的,以新情境下的问题解决为重心,是历史学业水平考试命题的主要原则。在实践中,一线教研员和教师面临的难点问题是如何依据标准、寻找恰当素材编制出符合高考内容改革要求的试题,以诊断学生的核心素养达成度并改进教学。
作者
张逸红
机构地区
北京市西城区教育研修学院
出处
《中学历史教学参考》
2021年第7期73-77,共5页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
学科核心素养
教研员
历史课程标准
学业质量
试题命制
新情境
达成度
高考内容改革
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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