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复习课的探与究——《空间与图形》板块练习的探索

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摘要 复习是一种温故知新的教学活动。数学复习课是指教师专门引导学生对所学知识进行系统的归纳、总结、消化、理解、巩固和综合运用,沟通知识之间的横向和纵向联系,形成知识网络,以达到帮助学生巩固所学知识、培养学生综合运用知识解决问题的能力为主要任务和目的的授课形式。
作者 许笑月
出处 《小学教学设计》 2021年第14期7-9,共3页
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