关注条件,解决逻辑推理问题

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摘要逻辑推理问题是六年级下册“整理和复习”中的学习内容,是让很多学生无法从容应对的一类应用问题。如何帮助学生更好地解决逻辑推理问题?可以从以下角度入手。一、关注可确定的条件逻辑推理问题往往会给出很多条件,有的是肯定条件,是马上能确定的,有的是否定条件,只能知道它的不可能因素。这时,应先关注肯定的、可确定的条件。

作者王莉珺

机构地区浙江省杭州天地实验小学

出处《小学教学设计》 2021年第14期45-45,共1页

关键词逻辑推理从容应对整理和复习六年级肯定学生

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2021年第14期

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