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《圆的周长》教学

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摘要 【教学内容】苏教版五年级下册第92页例4、例5。【教学过程】一、体会圆的周长是什么,与什么有关师:同学们知道什么是图形的周长吗?(教师出示长方形、正方形、三角形等平面图形,让学生指一指它们的周长是什么)小结:图形的周长就是图形一周的长度。
作者 朱学尧
出处 《小学教学设计》 2021年第14期46-47,共2页
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